校园电视台方案设计目标

    本方案将通过校园局域网、有线电视网实现在各办公室、教室的电脑或电视机上可以直接收看教室内教学过程的现场直播，各教育频道的实时节目，内部视频服务器上已录制保存的节目、校园电视台播放设备播放的音像资料，还可实现对互联网直播相关节目。以期达到视频教学资源高效传输，为师生提供较完善的信息网络系统。

  建立学校、骨干教师课程库，完成学校优质课程资源的录制，以及精品课程和省级精品课程录制。实现课堂教学直播，分校区直播。通过网络把教学或实验室的活动和课程向全校实况转播或直播。教务处进行教学评估、评比，通过网络管理监控更方便、准确、客观。

搭建相互观摩、借鉴的网络平台，达到教学资源共享。建立电子阅览室，实现学生自主学习、充分享受名师资源的的主动学习环境。

会议及学术报告的录制和直播，实现局域网、广域网同步直播，会议结束能立即刻录光盘。方便 学校重要课程留存档案和兄弟学校之间的资料交流。

学生认真的在播节目

高清校园电视台建设方案主要由演播室、摄像机、录制编辑系统、自动播出系统和网络流发布平台五大部分组成。校园级别的电视台一般来说属于民用级别，各个学校根据财力和需求的不同所需设备不尽相同。

校园电视台方案主要有以下设备：

两台或者以上的摄像机、三角架、一台非线性编辑设备、放像机、调音台、特技台、监视器、计算机、无线通话、采访话筒、有线电视直播（或者网络直播）设备；另外可选三维虚拟演播室、字幕机、提词器等等。

简单的校园电视台除需具有上述设备外，需要有一间专用的演播室，演播室需要进行光学、声学的装修等等。

校园电视台的构成： 

校园电视台主要由演播室、视频、音频、导播切换虚拟系统、录制编辑系统和网络流发布平台、媒体资源管理系统几大部分组成。校园级别的电视台一般来说属于民用级别，各个学校根据财力和需求的不同所需设备不尽相同。 

1、演播室：主要是声学装修、灯光、虚拟蓝箱或者实景装修。 

2、视频部分：索尼、松下、JVC、Blackmagic等前期录制设备 

3、音频部分：播音话筒、拾音设备、调音设备、音响、功放等。 

4、导播切换虚拟系统：实景可选择索尼、松下、Blackmagi、datavideo、天创华视等硬件切换台，虚拟可选择天创华视TC系列多功能虚拟抠像系统。 

5、录制编辑系统：摄像机信号录制、最终合成画面录制、后期非编系统（天创华视TC STUDIO系列、传奇雷鸣系列） 

6、校园网络管理及互动系统：天创华视校园教育云平台，实现校园电视台网络直播点播。 

7、媒体资源管理系统：天创华视TC MAM媒体资源管理，实现大数据存储、管理。 

校园电视台

随着校园电视及视频技术日新月异的发展，校园电视台在学校教育教学中正发生着显著的变化。

校园电视台，虽说只是学校里的微型电视台，但是其结构、设备与功能却是与一个演播室系统几乎完全相似的。

它集主持、拍摄、录像、收音、配音、剪辑、制作于一体，是学校重要的宣传阵地，对学校的教育教学发挥着至关重要的作用。

对于校园电视台的建设来讲，可初步分为硬件和软件两方面来探讨实施的方法。

硬件方面包括演播室场地如摄像机、灯光设计、声学装修、虚拟场景等，软件方面包括录制编辑系统、自动播出系统和网络流发布平台以及相关人员的运作和培训。

随着社会的进步，科技的发展，教育的发达，校园电视台在学校不仅仅只是辅助教育教学，它正成为教育教学不可或缺的一部分。